浏阳市沿溪中学唐晓英（支教学校：湖南省邵阳市新邵县潭溪镇中学）

他们是生长在世界小角落里的花朵，摇曳却坚定，看似渺小却始终向阳生长。——题记

你我都明白，这是一个千姿百态的世界。前半生里，我看到的孩子们有着稚嫩的眼神，他们会哭会闹，被这个世界柔软呵护。于是我始终认为，无忧无虑是属于孩子们的特权。支教的日子，却让我看到了另外一类孩子，他们有着与年龄不符的懂事、成熟，在夜深人静的夜里偷偷地长大。

2020年9月份，一路风尘仆仆，一路星辰满天，我再次回到了记忆中的新邵县。我仍然还记得初入新邵时，这里的弯弯山路。时隔一年，再次踏上这片土地，我却感到无比的欣喜与亲切，我想我爱上了这里。这里有着眼神清澈纯洁的孩子，在我为他们带去知识的同时，他们也在用自己的简单善良感动着我。接下来，我想用一盏茶的时间，为你讲述一段发生在这个小镇上的故事。

你好，潭溪镇！

我坐了许久的车，通过了一段泥泞崎岖的山路，来到了潭溪镇中学。学校不算宽敞，简陋陈旧的教学楼却是干净整洁。简单收拾房间后，突然传来一阵敲门声——

“唐老师，我是学校总务主任，这些米和油是学校的一片心意，很感谢您能过来和我们一起照顾孩子们。”看着这些沉甸甸的物品，一股暖意漫过我心间。朴素的环境，有爱的人们。你好，潭溪镇！

“老师，真的是你呀”

第一个周末，我留守在学校。

当我一个人走在学校外面时，突然，一个孩子气喘吁吁地追上来，定眼看着我，几秒后兴奋地蹦起来，“老师，真的是你呀！我们都好想你哦”。我仔细一看，原来这个孩子是我之前支教时的学生石雅诗。思绪一瞬间被拉回到上学期结束时，孩子们拉着我的手，问我：“老师，你可以不走吗？可以一直陪我们到中学毕业吗？”“老师，你要常回来看看我们哦。”

他们是简单和纯净的，我从来不知道我能够在教会他们知识的同时，也会成为他们的依恋和欢喜。

“老师，我好喜欢你呀”

开学第二周的一个课间，我提前到了教室，刘浩然跑过来对我说：“老师，我好喜欢你。喜欢你上的数学课。”周慧也马上凑过来：“老师我也最喜欢听你的数学课。”一群孩子争先恐后的说着、笑着，这样的氛围是我好久没有体会过的浓烈和满足。

刚接手的班级数学基础整体相对薄弱，两极分化严重，孩子们对学习数学缺乏信心。我想我该做些什么了。

私下里，为了更好地帮助学生们制定适合自己的学习计划，我利用课余和周末的时间对他们进行家访，深入了解孩子们的性格特征与家庭情况，定期同父母不在身边的孩子谈心聊天。我常说：“爸妈不在身边，我就是你们的妈妈。”我同他们一起制定了学习奖励制度，每次孩子们学习有进步，我都会奖励他们学习卡，可以兑换我为他们精心准备的奖品，像小零食、文具、玩偶，都能让他们高兴一整天。担心孩子们跟不上进度，我主动每天多上一节辅导课，利用课余时间给学生解决课上的疑难问题。孩子们并没有因为繁忙的学习而感到疲倦，反而总是希望能多学一点，再多学一点。

学校寄宿生多，场地受限，热水供给时常无法满足所有学生的需求。有天晚上我无意间撞见了班上的石芷磋同学在用冷水洗漱，我很诧异：“芷磋，天气那么冷你怎么还用冷水呢？小心别着凉了啊！”芷磋羞涩地笑着，对我说：“老师，我们下晚自习太晚了，有时候会打不到热水，就只能用冷水洗了。”这一回答让我心酸了很久。

为了让大家晚自习后能用上热水，我便把孩子们的热水瓶拿到我这来，每天利用课余时间帮他们烧好并一个个装好热水。我时常在想，我的光芒有限，也许没有办法带领所有的孩子走出大山去看看外面的繁华，我只想用点点星光为他们的世界带来丝丝光亮和温暖。

手电筒的光亮

一次晚自习，突然停电，我正准备用手机开电筒，刚转身就发现教室里亮起来了。原来有两个孩子从抽屉里拿出手电筒打起了灯，教室里面没有吵闹，没有慌乱，我当即表扬了他们的遇事冷静。

我说：“我们等等看，等来电了再来讲黑板上的题目。”孩子们却说：“老师，你可以讲，我们看得见。”于是两个孩子举着手电筒照亮着黑板，让这堂课顺利上完了。

我感叹于山里孩子的纯朴懂事、遇事冷静。那一刻我也在想，生活中，我们也会经历黑暗的低谷期，但永远不要忘记，我们自己也可以为自己发光，驱散阴霾。

孩子，你很棒!

石均杰是一个聪明的男孩子，每次上课都能掌握好所学的内容。第一个周末，他没完成作业，于是我找他谈心。孩子内向，一开始只是低着头，咬着嘴唇什么也不愿意说。经过耐心交流，终于，他告诉我，他跟着爷爷在家，父母都在外面打工，平时鲜少联系，过年也难得回家。心酸之余，我再一次细细打量孩子，发现他身上的衣服已经不合身了，裤子也已经磨坏了。于是我在肯定他的聪明与独立，鼓励他认真读书的同时，也告诉他：“妈妈不在身边，唐老师就是妈妈。”我给他带去了合身的衣服，经常鼓励他。他再没有缺过作业，每一次的数学考试都名列前茅。每个孩子都是生来可爱，有着无限能量和光芒，值得用心对待的。

“老师，这是我家的鸡蛋，我妈让我拿给你的。”“老师你看，这是我画的画，我想坐那种飞在天上的飞机。”孩子质朴的感情总是那么真切动人，让人心软。支教以来，我听到过最多的一句话是“谢谢唐老师”，看到过最多的是孩子们学习新知识时脸上洋溢的笑容。他们的双眼好像会说话似的，总是亮晶晶地看着你，透出对所有新鲜事物的渴望。这种纯粹，让我的支教生涯充满了干劲和意义。

支教的日子里，我偶尔独自望向山峦，看着春风拂过柳树的枝丫，云朵飘向温暖坚强的人们。孩子们在长大，我也在他们身上学会了从容和知足。我终于明白，花朵从来不是开在繁华的地方，而是开在丰盈柔软的心间。