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浏阳老教师眼中,高考该如何作答?
2022-06-14 10:47:03 字号:

浏阳老教师眼中,高考该如何作答?

连续20余年任省高考阅卷质检组组长

浏阳老教师眼中,高考该如何作答?

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虽然已经退休,但焦功成经常受邀去学校讲座,为服务高考学子不遗余力。记者张玲

“叮铃铃……”6月9日,随着高考最后一堂考试完成,紧张的氛围慢慢消散,离浏阳一中考场不远处的焦功成家,老人也像学子们一般终于卸下了心里的石头。

焦功成是一名人民教师,今年72岁,他和高考打了半辈子交道,工作时带高三学生、阅高考试卷、任阅卷质检组长,不遗余力;退休后,他经常受邀前往省内外多所学校,为高中学子们讲座、鼓劲。虽已头发花白,但年年高考背后,都有老人服务学子的身影。

浏阳市融媒体中心记者张玲

服务学子

高考制度恢复45年

他就和高考打了45年交道

走进焦功成家,书柜、书桌乃至窗台上都堆放着一摞摞书和试卷,弥漫着高考的紧张氛围。国家恢复高考制度45年,老人也跟高考打了45年交道。他总是感叹,能为高考、为高考学子尽一点绵薄之力,人生也算值得了。

谈及今年高考作文“妙手本手俗手”,有的家长担心自己的孩子不会下棋,肯定考砸了。但焦功成认为,学生会不会下棋不重要,棋只是一种表达方式。纵观古今,教育的最终高度都是为国服务,无论是历史还是语文,开放式考题或作文都应该将目光放长远,在相似的事物中寻找客观规律,总结能够服务政治、服务国民的方式方法。以国产“华为”为例,可以通过“如何帮助中国经济立足基本,再创新下好妙手”这一思路展开论述。

邓小平同志南巡那年,焦功成曾和学生们说,如若要回答社会经济姓资还是姓社,可以回顾唐朝长安、北宋东京、明朝苏州经济发展的特色,博古论今,古今结合,答题总不至于迷失方向。

“他非常睿智,总能看透事情的关键。”焦功成的学生兰女士说。在高考方面,老人有着丰富的经验,他曾带高三班20多年,并多年担任班主任;1977年恢复高考制度后,他参与高考阅卷直到1995年,1996年起又担任省高考阅卷质检组组长,一直到2017年;他还担任过省考试院高考研究专家,连年参与省高考课题研究,帮着编写高考复习资料。最重要的是,焦功成服务教育的心从未变过,为帮助学生,2020年他还整理了一份36页的“笑迎高考”课件,讲述临考心态和应考技巧策略。

勉励学子

高考只是人生中的小浪花

活出自己的精彩人生

高考结束后,有人欢喜有人愁。在焦功成“笑迎高考”的课件中,笑迎的心态不仅仅是在高考上,这也是一种人生态度。统观中国历史2000多年精彩文化,借鉴中国古人或好或差的人生境遇,高考只是人生中的一朵小浪花。

“有些学子看到今年高考数学很难,就悲观失望,向隅而泣,其实大没必要。”焦功成笑着说,既然数学拉低了整体分数,说不定录取线也会随之降低,这么想是不是就不用哭了?在某种意义上,焦功成认为高考可以算是具有实际意义的一种成人仪式,参加高考的人生等于成熟了一半。既然成熟了一半,就要做到不自悲、不自傲,冷静分析自己的人生道路。

焦功成曾在多个场合以历史人物为例,说康熙时代的周培公多次落榜甚至流落街头,最后凭借过硬的本领成为了康熙帝身边的重要谋士,成绩斐然。他还以自己的学子为例,他的某个学生曾经高考时没发挥好,原本可以考重点本科大学的成绩却只考上了专科,但这名学生没有气馁,以不服输的精神磨炼本领,如今已是学科顶尖人物。

“是过精彩的人生还是颓废的人生,都不是一场考试能够决定的,最终还是要靠自己。”焦功成拿出高考后自己提笔写下的一纸《寄语浏阳学子》说道,愿高考发挥出色的孩子们考上大学后自觉、自主、自悟学习,扎扎实实打好“本手”基础,着力培养创新精神,成为高素质“妙手”,为逐梦而努力;愿走过高考不畏失利的孩子们不惧风雨,无论是复读、进职校还是参加工作,都能择一事终一生,一生做好一件事,以一颗匠人之心,造福于家、贡献于国,活出自己的精彩人生!


来源:浏阳日报

编辑:戴鹏

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