董怀国

浏阳的退休教师杨老师今年81岁了，整理资料时才发现29年前收取学生资料费时忘记给一名学生找零钱。她通过熟人、社区、派出所等，终于找到自己的学生，并还上钱。（本报10月8日08版报道）

发现29年前的这个疏漏后，杨老师不顾80多岁的高龄，千方百计也要将这点找零的钱还回去，足见老人自我要求的严格。在她看来，钱或许不多，但是该找零给学生的就一定不能含糊，这是一个原则问题。

杨老师还钱的举动告诉我们，对于一件事情的大小、重要程度、处理原则，有着不同的观察角度，不同的衡量标准。如果单纯从钱的数量来看，29年前的一点零钱真的是微不足道。同时，这点钱大家都不记得了，杨老师不去较真，又有谁知道呢？但是杨老师看重的是钱的归属，不是自己的，放在手里不踏实；看重的是个人的修养，牢记天知，地知，良知和道德。

有关教育的探讨，时常会提起“言传不如身教”。杨老师已经不在讲台了，但是她还用“身教”给自己的学生上了一课，也给我们大家上了一课。这堂课里的内容其实是非常丰富的——要做一个诚实守信的人；不是自己的东西一丝一毫都不要企图贪占；牢记慎独，处处严格要求自己；勿以善小而不为，勿以恶小而为之……这些人生的大智慧，又何尝不是从生活的小细节体现出来？

所以说，一位老教师，用一生的心血教书育人，也是用一生的心血修心养性。站在三尺讲台，她是人民教师，用自己的知识打开学生求知的大门，用公序良俗教会学生培养良好的道德品质，养成遵纪守法的习惯。置身芸芸众生，她是道德标杆，按严格要求约束自己，时刻反省、检讨自己，在不断修正自己人格的同时，也于一言一行中给身边的人树立了榜样。

史载齐桓公问当地农民，“郭氏的城郭怎么会废了呢？”农民说：“因为郭氏尊重好人而讨厌坏人（善善恶恶）。”齐桓公更觉得奇怪了，“善善恶恶是好品行，郭氏应该兴旺发达才对啊。”农民告诉他，“郭氏尊重好人却不任用，讨厌坏人却不疏远。”这个故事告诉我们，向上向善之心，人皆有之；人皆有之而人皆任之，即善善能用，恶恶能弃，良好的风尚才能建树起来。如杨老师这样诚信的举止，全社会都应该在称道的基础上，大力倡导，学习传扬，让所有的好品格为我们的人生指引方向。

良好的品行是一生的财富，也是一生的修炼；一群人的好品行是社会的财富，是前行的倚仗。希望我们的身边，有更多的人能用自己的言行贡献更多的正能量，推动社会良好风尚的建立。