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公然践踏教师尊严,这不是“严管”而是“违法”
2026-09-09 16:53:00 字号:

公然践踏教师尊严,这不是“严管”而是“违法”

西北风

8月26日,四川省凉山州雷波县2026年秋季教育行政会议召开。此次会议一幕引发全网热议:20余名身着白衬衫、黑西裤的教师分批次被邀请上台合影。会场大屏同步显示“雷波县2025—2026学年初中期末考试平均成绩15分以下教师合影”及小学学段同款字样,画面正中还赫然标注“耻辱”二字,台下坐满参会人员。

经多方信源核实,此次被点名合影的人员,均为雷波县教育主管部门筛选出的、所带班级期末考试成绩排名靠后的中小学任课教师。这场公开示众,假借正式教育会议的严肃场合,刻意制造庄重却羞辱性的氛围;通过大屏醒目文字,强行给一线教师贴上负面标签;以刺眼的“耻辱”二字施压惩戒,造成了恶劣的现场影响与社会观感。

目睹此番场景,不少年长群众都会联想到当年一句广为流传的话:“将他一拳打翻在地,踩上一只脚,叫他永世不得翻身。”而在此次事件中,当地教育部门不仅当众将数十名人民教师“打翻在地”,更对教师群体进行羞辱,在全面推进民主法治建设的今天,如此公然践踏尊严、背离法治精神的闹剧,令人震惊、难以置信。

我国《宪法》第三十八条明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。禁止以任何方式对公民实施侮辱、诽谤和诬告陷害;《民法典》第九百九十条明确,人格权包含民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等法定权利;《教师法》第四条亦明确,全社会应当尊重教师。多项国法法条字字铿锵、权责清晰,雷波县教育主管部门对此视而不见、置若罔闻,既是履职能力与岗位不相匹配,更是漠视法治、德行有亏。

此次公然侮辱教师人格的教育行政闹剧,更暴露出当地教育主管部门负责人完全违背教育教学规律、缺乏专业治理能力的短板。《未成年人学校保护规定》明确,学校不得公开学生个人考试成绩、排名。该规定的核心初衷,是在义务教育阶段破除唯分数论弊端、切实为学生减负。一边严禁公开学生成绩、为学生减压,一边却以分数为标尺严苛问责、羞辱教师,最终只会倒逼教师将考核压力层层转嫁至学生身上,让义务教育减负工作形同虚设、落空走样。

教育是民族振兴、社会进步的基石,教师是教育发展的第一资源,尊师重教是全社会公认的价值准则,更是区域教育高质量发展的基础前提。部分基层教育主管部门亟需摒弃“官本位”思维,彻底破除权力傲慢与官僚作风,将工作重心聚焦于优化教育资源配置、推进义务教育优质均衡发展,深耕教研帮扶、精准教学督导,搭建教师成长提升平台,全力营造尊师重教、崇文兴教的良好教育生态与社会氛围。

唯有守护教师尊严,方能捍卫教育尊严。针对此次事件,雷波县人民政府8月28日晚间发布致歉声明,明确将依据调查结果依法依规严肃追责问责。这一处置态度值得肯定,充分体现出上级部门已清晰认清事件的恶劣性质与不良社会影响,也为后续规范教育行政履职、守护教师合法权益、整治教育领域官僚作风奠定了基础。


来源:浏阳日报

编辑:戴鹏

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