浏阳2026年学生全员文体活动“赛事月历”发布

9大赛事点燃运动热情，全员参与护航成长

浏阳市融媒体中心记者莫瑜

今年的学生全员文体活动怎么开展？近日，市教育局、市文旅广体局联合下发了《关于举行2026年学生全员文体活动之体育系列赛事的通知》。与往年不同，这份文件更像一份精心编排的“赛事月历”——从5月到11月，9大赛事项目排得满满当当，确保学生在校期间“月月有比赛”。

“赛事月历”排满档期

人人有机会上场

翻开这份“月历”：5月，中小学（幼儿园）跳绳比赛率先开始，中小学生“湘宁杯”羽毛球赛紧随其后；6月，中小学（幼儿园）健美操、啦啦操比赛点燃夏日的热情；7月，中小学生乒乓球比赛挥拍开赛；10月，中小学生田径运动会、中学生“嗣同杯”“校BA”男子篮球赛、中小学生第五届校园武术团体赛三箭齐发；11月，中小学生第四届校园桥牌团体赛、中学生排球联赛压轴收官。

相比去年，今年新增了乒乓球赛为系列赛事之一。至此，篮球、排球、跳绳、羽毛球、乒乓球、啦啦操、武术、桥牌、田径……一张覆盖球类、操舞、传统武术、智力运动的文体大网，已悄然织就。

“以前是‘少数人比赛，多数人加油’，现在我们要让每个孩子都有机会站上赛场。”市教育局体育教研员吴勇这样解释“全员文体”的初衷。

全员参与，不是一句口号。为了让每一个孩子都有上场的机会，中小学生田径运动会比赛规程特意强调：各乡镇中心校，以及城区中学所负责辖区内的各小学，必须自行组织本辖区的田径运动会和全员文体系列赛事。

再以竞争激烈的中学生“校BA”男子篮球赛为例，规程明确：各乡镇（街道）初级中学、市直高中、民办学校，必须以校为单位组队参赛，不得弃权。比赛分预赛和决赛两个阶段。预赛设东、南、西、北（六中）、北区（九中）、城区共六个赛点。各赛点按名次出线，最终16支代表队会师决赛。“这意味着，哪怕是偏远的乡村中学，只要打得好，一样能站上市级决赛的舞台。”吴勇说。

竞赛机制是提高体育活动覆盖面的一项重要举措。事实上，这种“班级—校级—乡镇—市级”的四级竞赛体系，在浏阳已基本形成机制。此前，市教育局就要求小学三年级以上班级至少组建一支运动队，确保“班班有队伍，周周有比赛”。去年众多市级大型赛事，覆盖了各学段，参与学生数万人次。

扎实推进“全员文体”

让每一天都是“运动场”

赛事是“龙头”，日常则是“根基”。自2024年8月，湖南六部门联合下发《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》，以省域为单位整体推进中小学生文体活动以来，浏阳便扎实行动，将全员文体渗透到每一天的校园生活中——

每天30分钟以上的“魅力大课间”，成了各校比拼创意的舞台。有的学校融入传统武术，有的玩起了花式跳绳，还有的把非遗项目编成了操。去年，道吾中学、百宜小学、永和小学获得湖南省魅力“大课间”评选二、三等奖。

更令人动容的，是校长们的身影。在新文学校，校长熊柱石每天清晨带着师生晨跑；在金沙路小学，孩子们追着校长骆彪比跑步……“校长喊你来运动”从一句口号，变成了实实在在的陪伴。

而在新屋岭中学、泰安小学等学校，体育课正在经历一场“大改变”：体育“走班制”教学让学生可以根据兴趣选择篮球、足球、羽毛球等项目，不再“千人一面”。泰安小学还配备了智能体质监测设备，优化跑道、新增功能室；新屋岭中学则加大投入建设了智慧操场，学生们举手参与，跑完步，大屏幕上立刻显示用时、排名等，科技让运动变得像闯关游戏一样有趣。

所有的投入，看到了成效。学生们的体质健康水平在稳步提高，校园体育文化氛围日益浓厚。去年，浏阳学子在各级各类竞赛中，共斩获国家级金牌12枚、银牌7枚、铜牌2枚；省级金牌25枚、银牌15枚、铜牌15枚；在长沙市第十一届运动会上，更是一举夺得41枚金牌。

数字背后，还有一些看不见的改变。越来越多的家长重视起孩子的运动锻炼，周末带着孩子去郊外跑步、骑行、爬山……记者的朋友圈里，这样的照片越来越多。团队协作、规则意识、抗挫折能力——这些无法量化的成长，也随着一场场比赛悄然发生。

当然，挑战依然存在。区域、校际发展不平衡，部分项目师资紧缺，场地资源仍有瓶颈。为此，市教育局相关负责人表示，他们将进一步优化机制、创新形式、强化保障，推动全市中小学全员文体活动持续高质量发展，为培养德智体美劳全面发展的时代新人奠定坚实基础。