旱地冰壶、摸石头过河……各项趣味活动为学生们的大课间增添了乐趣，进一步激发了学生们参与运动的兴趣。记者莫瑜

最近，在关口街道长兴湖小学，学生们最期盼的便是大课间的到来。射击、磁力飞镖、吸盘弓箭、旱地冰壶等30多个趣味活动项目，让学生们可以“撒欢儿”玩起来。

长兴湖小学是一个有着47个班级、2300余名学生的大学校，学校是如何充分利用场地开展多项趣味活动，并激发学生兴趣的呢？近日，记者来到长兴湖小学，体验了一把学生们的“阳光大课间”。

浏阳市融媒体中心记者莫瑜

玩游戏、做运动，校园里尽是欢笑

上午10点，长兴湖小学的下课铃响了，安静的校园像调大了音量键，学生们从教学楼里鱼贯而出，跑动声、说话声、笑声都多了起来。

在一个低楼层的班级，老师刚走出教室，几个学生就一溜烟地跑了出来。一问才知道，他们要去体育馆取游戏器材。有些班级则有学生抬着箱子跑出来，箱子里或是跳绳，或是沙包、乒乓球等活动器材。

几分钟时间过去，只见学校教学楼前坪、羽毛球场、篮球场、足球场上都站满了学生。在统一做完操、练武术拳、跑操之后，就到了学生们最喜欢的时光——分班开展特色活动。

学生以班级为单位划定活动区域，高年级有英气勃勃的射击、磁力飞镖、飞盘等活动，中年级有欢乐有趣的旱地冰壶、珠行千里、同舟共济、吸盘弓箭等游戏，低年级也有多彩套圈、沙包掷准、疯狂保龄球、摸石头过河等妙趣横生的游戏。

高年级的活动场地在绿荫操场上，只见一个班的学生两两相对，相距数米，迈开步子投接飞盘，全身心投入其中；低年级学生的活动场地则在教学楼前，丢沙包、抛圈圈……大家玩得不亦乐乎。

这些融入多元体育项目和锻炼方法的大课间活动受到了学生们的热烈欢迎。“我很喜欢现在的‘阳光大课间’，这些游戏提高了我和同学间的协调沟通配合能力。”1804班的学生王馨怡说，他们班已经体验过三个活动项目了，“我最喜欢的是‘四人过桥’。”

将开设“擂台赛”，以赛促练培养“运动能手”

“以前我们的大课间活动比较常规，考虑到学生的身心特点，长期玩同样的项目可能会渐渐不感兴趣，所以今年，我们不断优化课间活动空间、丰富课间活动内容，一次性上新了30多个活动项目，以提升课间活动质量、激发学生运动兴趣。”长兴湖小学副校长汤瑶介绍，学生们以班级为单位轮流体验不同的项目，“现在他们可高兴了，每天都盼着大课间。”

“如今大课间铃声一响，就能看到学生们开心地跑向操场，开展体育锻炼。”汤瑶说，愉悦的大课间活动既能锻炼学生身体，又可以激发学生运动兴趣，实现“快乐与健康”的双赢。

汤瑶介绍，把学生们吸引到户外后，学校会坚持课内外有机结合，一方面指导学生学会基本运动技能、体能和专项运动技能，并提供更多时间让学生进行练习，巩固和运用所学运动知识与技能；另一方面组织形式多样的展示或比赛，进一步激发学生参与运动的兴趣，让学生体验运动的魅力，领悟体育的意义，逐渐养成“校内锻炼1小时、校外锻炼1小时”的习惯。“我们即将采取‘打擂台’的方法，每月进行一次测试，评出年级最强男生、女生和年级最强班，每月评比后还会更新擂主。”汤瑶说，为了方便学生们练习，学校还计划将这些活动器材灵活放置在学校的各个活动区域，让学生们随时可以玩起来、动起来。

延伸阅读

中小学大课间体育评比，将首次纳入“智慧体育”

天天锻炼，健康成长，终身受益！大课间体育活动是浏阳推进“体艺2+1”项目的一项重要举措。如今，为促进学生全员参与阳光体育活动，中小学阳光体育大课间成了每个学校的靓丽风景线。

据了解，长兴湖小学等几所学校已经被推选参加长沙市大课间评比，浏阳一年一度的中小学校大课间体育评比也即将开始。

大课间体育评比，不仅要展示学生体育活动，更要体现学校文化底蕴、管理组织水平和体育特色。记者从市教育局了解到，今年大课间评选的内容包括学校传统项目、特色项目、智慧体育运用，这也是“智慧体育”首次被纳入大课间体育评比中。学校选择传统项目或特色项目，要求将信息技术、人工智能、AI技术等与大课间相结合，融合智慧体育，创新运动模式。如“跳绳+智慧体育”“篮球+智慧体育”“足球+智慧体育”等。