董怀国

据媒体消息，6月19日，复旦大学法学院毕业典礼上，有学生挥拳打老师后迅速离开，该老师的眼镜和导师帽被打落。当晚20时许，复旦大学江湾校区保安办公室工作人员回应称，警方已将打人学生带走去做笔录，被打老师去了医院。事件发生原因还在进一步调查中。

堂堂一所名校的毕业典礼，理当是学生学成之后致谢老师和学校的场合，是回味几年求学得失、展望未来人生的场合。这样的场合，多少未能进入到大学的人，有多么羡慕和向往可想而知。

可就是在这样理当留下学生永生温暖记忆的时刻，这名毕业生竟然没有丝毫珍惜，向老师挥拳。这一顿拳头，否认了学校和老师的教授之恩，否认了自己在大学这几年的求学生涯，否认了高等学术知识对自己的人生导向。

拳打老师事件发生后，固然是一时之间复旦大学斯文扫地。但是我们应该认识到，从复旦走出的学子千千万万，感恩老师、感恩学校的是绝大部分，而复旦大学法学院的毕业典礼，和谐、温馨、感人肺腑的，只是独独缺了今年。就是说，这一通拳打，根本不能冲击复旦大学深厚的人文底蕴，以及人们对它的心向往之。

倒是这个学生，不管是蓄谋已久，还是一时冲动，他都将为此付出沉重的代价。在公开场合殴打他人，这意味着以立德树人为目标的大学，还没有完成对他的教育目标，他是没有资格毕业的。而且，他的行为已经违反了《治安管理处罚法》，如果被打老师伤情构成轻伤，他就要受到刑罚制裁。这个经历——或者叫这个污点——将给他带来一辈子的不良影响。

当然，又有人要说，学生为什么冲动、老师为什么挨打，背后肯定是有原因的，有将舆论引向被打老师的意图，更有为施暴学生“洗地”的嫌疑。对这样的意见，我只想问问他们，这可是法学院的学生，他有什么天大的委屈？他学着用法律手段维护自己合法权益了吗？

早在2000多年前，商鞅面对秦国私斗盛行的局面，立法加强王权，严惩私斗。可见他是多么睿智。而复旦大学这名学生，学了几年的法律，起码的依法维权的意识都没有、依法维权的能力都没有。

法律是公民权利的重要保障。我们必须要坚信这一点，因为任何的纷争，都要有一个普遍的标准来衡量，否则便会争执不休，回到用拳头说话；我们必须努力捍卫这一点，因为法治进程中，的确会有这样那样的干扰，试图撼动法律的权威。建设社会主义法治国家，这是全体公民共同的事，此间大家都必须坚守的处事原则是，依靠法律，而不依靠拳头。

法学院的学生不相信法律，硬要靠法律来让他相信法律。这不是绕口令，而是一个莫大的笑话。这个笑话告诉我们，在学校学不会的，“社会大学”会设法让人“重修”，直到学会为止。