在新邵县太芝庙镇中心小学，万跃华打造思辨课堂，引导孩子们积极思考。受访者供图

浏阳市融媒体中心记者徐旻

“万老师，我的水杯拧不开了”“万老师，我的书不见了……”9月5日，浏阳河小学，万跃华的办公室十分热闹，时不时就有学生进来“求助”，在他们眼里，万老师就像“妈妈”一样，有任何困难都可以找她解决。万跃华是浏阳河小学工会主席，同时兼任了一年级班主任。

此时，300公里以外的新邵县太芝庙镇中心小学，也有一群孩子想念着他们的“万妈妈”。2023年9月到2024年7月，万跃华在太芝庙镇中心小学支教，不仅给当地的孩子带去温暖，还变“输血支教”为“造血支教”，通过集体备课、课堂研讨等方式，指导老师提升教学水平。

爱心奉献

温暖留守儿童

在太芝庙镇中心小学支教时，万跃华主要教一年级的数学。她大胆示范，以学为中心，打造思辨课堂，把学习的主动权交给孩子，引导孩子们积极思考并勇敢表达自己的想法。当地部分老师还停留在灌输式教学上，万跃华的示范课引起了老师们的热议与反思，老师们跃跃欲试，纷纷表示要改革课堂教学模式。

渐渐地，课堂上举手发言的孩子多了，笑声也多了。看到学生们的变化，太芝庙镇中心小学副校长余沣感慨：“一位老师可以改变一个班级，一位老师可以带动一个教研团队”。

加入班级群后，万跃华发现班里的留守儿童占比达70%以上，为此，她对孩子们投入了更多的关心与爱护：她自费为两个班级的学生购买学习资料，给课堂上表现积极、进步明显的学生送上文具鼓励；班上有一名先天性视力不好的学生，她每次课后都会重点关注，帮助他查漏补缺……

一学年下来，万跃华和学生建立了深厚的师生情谊。虽然如今回到了浏阳，但万跃华心中还装着孩子们，计划回去看望他们：“食堂大师傅的崽，我答应了买五子棋给他的，还要给孩子们买一些篮球、文具、书籍……”授人以渔助力老师成长

除了自身的教学工作，万跃华还兼任了太芝庙镇中心小学教研主任，她经常听课调研，提出教学建议，并总结推广教育教学经验。

学校安排万跃华与即将毕业的免费师范生莫雪樱结成师徒，两人经常一起研讨课堂设计，

交流课堂

常规管理与

作业布置。在万跃华的帮助下，一学期下来，莫雪樱实现了从站在讲台上有点懵懂、不知所措到可以自如调控课堂的转

变。“年轻老师的快速成长，就是我最大的欣慰。”万跃华说。

支教以来，万跃华带领学校老师多次开展教研活动：组织开展错例分析研讨活动，指导多名老师参加集体备课竞赛、精品课竞赛，牵头制定了太芝庙镇中心小学电子备课制度……

“太芝庙镇地处偏远，师生们的工作学习、生活条件相对艰苦，我想尽自己的绵薄之力为他们做点什么。”在万跃华的争取下，2023年秋季、2024年春季，浏阳河小学向太芝庙镇中心小学赠送了办公电脑等教学设备以及2000多册书籍，还为部分品学兼优的孩子奖励了助学基金。

“我很感谢这一段支教经历，让我更加深刻地认识到了教育的真谛。”万跃华说，孩子们的积极向上、独立刻苦让她十分感动，老师们的认真负责、勤勉敬业令她深受鼓舞，“在未来的教育生涯里，我将保持一颗积极向上的心，引领孩子们茁壮成长。”